MEDES asbl de BELGIQUE: profil et activités

Maison d’Entraide pour le Développement Social en sigle MEDES est une Association créée en 1999 et reconnue au Moniteur belge le 18/05/2000 . Elle a été initiée par les femmes belges d’origine africaine .Elle comprend un conseil d’Administration composée de

5 administrateurs dont une présidente et une assemblée générale réunissant 13 membres effectifs. MEDES compte en son sein plusieurs membres sympathisants et quelques membres d’honneur.

MEDES a pour objectifs :

-         L’insertion socioprofessionnelle,

-         L’accompagnement social de base,

-         L’ éducation  Permanente

Durant les quatre premières années, les activités de MEDES ont été réalisées grâce à des bénévoles. Depuis 2004, MEDES fonctionne avec six personnes rémunérées dont trois par la Région de Bruxelles-Capitale et 3 autres par le Fonds Social Européen. Pour certaines actions spécifiques en rapport avec l’école des devoirs, la remise à niveau en français et les stratégies d’emploi des immigrées africains, MEDES recourt à des vacataires.

Pour atteindre ses objectifs , MEDES a mené des actions suivantes :

1. Insertion socio-professionnelle  

 MEDES reçoit 500 personnes par an pour les différents problèmes :

-          Elaboration et mise en ordre de CV

-         Recherche d’emploi

-         Formations et Stages

-    Renforcement de capacité des migrants par la remise à niveau

MEDES a constitué une banque de données contenant les fiches d’identification et de compétences des usagers. Dans cette banque, se trouve les répertoires de 200 entreprises et agences d’intérim intéressées aux compétences de migrants notamment les entreprises signataires de la Charte de non discrimination à l’embauche et les associations des immigrés.

Afin de sensibiliser les entreprises, les organismes de placement et les autorités aux problèmes de l’emploi des immigrés, MEDES a organisé six Colloques et quatre grandes rencontres qui ont réunis dans l’ensemble plus de 1.000 participants et 50 intervenants (Ministres, Echevins, Directeurs, Professeurs, Chercheurs et Spécialistes de divers domaines.)

En ce qui concerne la formation, cette année, MEDES avec ses partenaires, IRFAM, TRANSFAIREs, COF et la Commune de Saint–Josse ont lancé le projet VITAR2 qui s’occupe de la formation, des stages et de la mise en emploi des immigrés peu et hautement qualifiés. 22 personnes hautement qualifiés ont suivi une formation en diversité et citoyenneté. 10 d’entre eux vont effectuer leurs stages dans les ONG du Sud (Burundi et R.D.C.) pour leur mise à l’emploi.

Pour les peu qualifiés, MEDES a signé quatre Conventions de partenariat avec les Centres de coiffure, de couture et de mécanique auto.

MEDES accompagne les stagiaires jusqu’à l’obtention de l’emploi. Elle organise elle-même la formation de maintenance en informatique pour les jeunes à la recherche d’emploi. Elle donne aussi les cours d’alphabétisation et de remise à niveau.

2. Intégration des immigrés

En ce qui  concerne la sensibilisation des jeunes à la lutte contre la violence dans les bandes urbaines et contre la délinquance, MEDES a organisé trois journées de réflexion avec les jeunes issus de l’immigration. Ces rencontres ont abouti à un colloque dont les recommandations ont été soumises aux autorités.

3. Accompagnement social :

MEDES accueille plusieurs personnes qui la sollicite pour plusieurs problèmes à la fois.

Ce volet d’activités consiste à l’accueil, l’accompagnement et l’orientation de toutes les personnes, sans distinction d’origine.

Durant les 4 premières années et par manque du personnel qualifié, cette activité était limitée à l’accueil de 20 personnes par mois, soit environ 200 personnes par an. Avec l’engagement du personnel rémunéré notamment d’une assistante sociale, MEDES accueille en moyenne 40 personnes par mois soit environ  400 par an pour l’accompagnement social.

4. Ecole des devoirs :

MEDES accueille chaque année, en moyenne 40 enfants de 8 à 18 ans et plus.

60% des enfants enregistrés participent régulièrement à l’école des devoirs. Le reste ne vient que pour les difficultés spécifiques dans une branche donnée. La majorité des enfants inscrits à l’école des devoirs de MEDES sont issus de l’immigration. Chaque année, MEDES enregistre un grand nombre d’enfant primo – arrivants.

5. Education Permanente (Alphabétisation, remise à niveau et citoyenneté participative)

37 personnes par mois, en majorité des femmes suivent les formations de base en alphabétisation et en remise à niveau.. Ces personnes bénéficient de l’éducation à la citoyenneté.  MEDES fait aussi les activités de sensibilisation En ce qui concerne la citoyenneté participative, MEDES organise des rencontres et des ateliers - débat pour informer et avoir les informations sur les devoirs des citoyens. (Exemple : Ateliers citoyenneté visant les 19 communes bruxelloises). Il organise aussi des activités interculturelles.  Exemple :  Randonnée Fluviale.

 MEDES a deux sources de financement :

1.      Financements permanents provenant de la :

-         Commission Communautaire Française (COCOF) dans le cadre de la Cohésion Sociale et

-         Région de Bruxelles-Capitale par canal de rémunération des ACS (ORBEM).

2.      Financements ponctuels sur base des projets introduits aux différents Ministères  de la Région de Bruxelles-Capitale et à l’Union Européenne. 

MEDES manque de frais de fonctionnement et de locaux spacieux pour mieux réaliser ses activités dont dépend la vie de ses milliers d’ usagers par an.

Ce manque des frais de fonctionnement, des matériels pédagogiques et des locaux empêchent le développement normal des toutes les activités de MEDES.

-         Ouvrir un Centre féminin d’apprentissage des métiers professionnels,

-         Intensifier l’accompagnement des usagers sur le terrain,

-         Solliciter les partenariats avec l’ORBEM pour la mise en emploi des immigrés,

-         Chercher l’agrément pouvant permettre à MEDES de travailler d’une façon efficace

-         Sensibiliser les jeunes à la lutte contre la violence et la délinquance

-         Développer un partenariat avec les autres pays pour l’encadrement favorisant l’apprentissage de métiers et la mise à l’emploi des femmes et des jeunes.

MEDES remercie tous ceux qui interviennent pour la réussite de ses activités (public, autorités, responsables des organismes publics et privés.)

Fait à Bruxelles, le 23.08.2007

Coordination MEDES